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班级管理周周谈(九)——爱心、细心、耐心
发布时间:2019-04-15   点击:15   来源:原创   作者:张国锋

为了加强班主任班级管理的水平,学习他人的先进经验,从他人的做法中吸取符合自己的班级管理方法,更好地服务于自己的班级。4月15日中午,在学校阶梯教室陆丽英老师分享了班级管理周周谈第九讲——爱心、细心、耐心。

陆老师从延时活动后的班级卫生说起,经过她随时随地进行检查,被检查到有垃圾的要留下打扫卫生,经过几周下来现在班级卫生不再需要花心思了。然后分享了自己对学生的爱:学习上对学生一丝不苟,生活上对学生嘘寒问暖,并且特别关注班级里的家庭特殊的学生,尽量获取家长的支持。充分利用家长的力量与其他家长进行沟通。对于问题学生首先了解家庭情况,听取家长的诉说,给予力所能及的帮助与劝慰,对于这样家庭的学生做到尽力就好,不要苛求。陆老师的观念是每个孩子都是独立的、鲜明的个体。

王敏校长在点评中说:陆老师是一个有“爱心”的班主任,这个“爱心”发自内心;还是一个工作上细心的班主任,也是一个有耐心的班主任。在工作中能让学生、家长配合自己,工作中很投入,善于动脑筋。希望班主任们能凭自己的三寸不烂之舌,管理好自己的班级,处理好与家长的关系。要给孩子们以阳光灿烂般的微笑!

(撰稿、摄影:张国锋    审核:戴晓燕)

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